A barátság, különösen a középiskolások esetében nagyban kihat az iskolai teljesítményre. Akiknek jó tanuló barátaik vannak, azok motiváltabbnak érzik magukat, s javul saját teljesítményük - írja a Health Day.

Azok a diákok, akik jó tanulókkal vannak körülvéve, egy tanév alatt is jelentős javulást érnek el saját iskolai teljesítményükben. Ennek ellenkezője is igaz: a rossz tanulók szintén le tudják húzni jó tanuló barátaikat.

A legtöbb tanár tisztában van a társadalmi környezet hatásaival, s azzal, hogy a jó és rossz tanulók hogyan befolyásolják egymás teljesítményét. Ez az első tanulmány azonban, amely kvantitatív bizonyítékokkal támasztja alá a feltételezést.

A Binghamton Egyetem kutatói 11. évfolyamos tanulókat kértek arra, hogy a következők szerint sorolják be társaikat csoportokba: legjobb barát, barát, ismerős. Ezt követően a résztvevők szociális hálózatát összehasonlították tanulmányi eredményükkel.

A jobban teljesítő tanulók barátai is jobban teljesítettek, míg ez fordítva is igaz volt a rossz tanulók esetében. Az összefüggés azok között volt a legerősebb, akik barátoknak vallották egymást. A legjobb barátok és az ismerősök között egyáltalán nem találtak ilyen összefüggést.